La charla estuvo a cargo de la psicóloga de la Universidad Finis Terrae, Paulina Vega, quien en su presentación destacó que hoy niñas, niños y adolescentes están siendo bombardeados de información a través de redes sociales y la música, con mensajes que “les llaman a probar y probar, separando el amor del sexo”, expuso Vega.

La experta describió que a menudo la sexualidad se propone como algo que "debe evitarse", que se relaciona con el gusto por alguien o como una experiencia aislada.

Sin embargo, la sexualidad es algo integral, enraizada en nuestra vida desde el comienzo, desde que comienza nuestra gestación.

Por lo mismo, la psicóloga invitó a “tener un relato más atractivo de la sexualidad”, entendiendo que no se trata solo de reproducción, también como una experiencia que busca “mejorar la calidad de la relación”, involucrando las emociones, evitando en palabras de la experta “el probar y probar”, entre jóvenes y adolescentes.

Para construir un relato atractivo, Paulina Vega invitó a los padres a hablar de los cambios que van experimentado sus hijos mientras crecen, considerando las palabras adecuadas a su edad y la etapa de vida. Por ejemplo, a los más pequeños se les debe responder de manera concreta sin ir más allá de lo que puntualmente están preguntando.

Durante la exposición de la experta, los padres compartieron diferentes inquietudes sobre cómo abordar distintas experiencias frente a sus hijos. Ante esto, Paulina Vega propuso -en primer lugar- la importancia del modelo que proyectan los padres, enfatizando el testimonio sobre las palabras, cuestionando el trato que los padres tienen como pareja o el tipo de modelo masculino o femenino que transmiten.

Además, la experta señaló que deben fortalecerse los lazos afectivos desde la aceptación, la contención emocional, convirtiendo las palabras en acogida. Todo esto puede ayudar mucho en la autoestima.

Finalmente, Paulina Vega invitó a los padres a hablar de sexualidad con sus hijas e hijos, preguntando, mostrando interés, averiguando qué pasa en el entorno, para también estar atento lo que ahí también va ocurriendo.

Fuente: Comunicaciones Red Educacional Santo Tomás de Aquino